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规则不是父母给的 对孩子的约束、规则的培养，儿童独立自主性的培养，都要建立在良好的依恋与情感交流的基础之上。规则永远是第二位，依恋与情感永远是第一！心不通，其他都很难通。父母们可能看了很多教育儿童方面的书籍，那些书上告诉人们应该如何、要如何去做。笔者认为在教育儿童的过程中，如何去做，怎么去做，不要强调的太重要。最重要的是妈妈、爸爸和孩子之间心是相通的，要有相互之间良好的依恋与情感的交流、沟通。再加上父母要有注重儿童能力训练、培养的观念。这是基础。剩下的是方法，方法对每一个人都可能不一样。有了良好的基础，在方法上有错，也很快能调整，甚至是自动的就能调整到一个较适应的位置。不适合的方法也不会又有什么不好的效果，甚至还能收到意外的效果。 自由不是父母给孩子的，自由是孩子本性、自然地抒发。规则也不是父母给他的，规则是在实践中学会如何去很好的他人、社会相互适应、互利、交往。我们给孩子提供一个学习的机会、环境。让他在实践中掌握规则，规则才能真正成为孩子自身的道德、行为。我们永远不能给与他人“爱、自由、平等”。如果是你给的，那就不是爱、自由和平等！休 闲 居 编 辑 好孩子育儿网采编 |