双语宝宝(图)
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  发布时间：2004-01-18 05:11:18

　　

　　超级宝宝：若凡 性别：女休 闲 居 编 辑

　　特长：英语

　　年龄：2岁

　　城市：南京

　　2月28日是我女儿若凡两岁的生日，有谁能想到两岁宝宝在中国的语言环境中，能掌握近2 000的英语词汇量，并能与外国人流利对话！不知道内情的，以为我的女儿是国外长大的；知道内情的，即便是外国人也觉得不可思议。为了能使若凡的英语有更快更大的长进，我曾在她17个月大的时候，打算让她加入一些少儿英语培训班学习，可是跑了近十个培训班人家都没有办法接受她，原因都是一样：3岁左右的班英语太简单，她坐不住；10岁左右的班又嫌她太小影响教学。直到这个月才给她找了一个国际班，全部是同龄的外国孩子。在对女儿的英语教育这个问题上，大部分人都持反对意见，综合起来有三点：①孩子太苦；②孩子以后的中文怎么办；③孩子有可能一种语言也学不好。当然问得最多就是：你怎么想起来的？你怎么做到的？这个嘛，就说来话长了。

　　妈妈的激情和灵感

　　我本人就是一个英语的狂热爱好者，但最终也没有把英语学好，而在未来的社会，英语则将是更加重要的工具。我们这一代是被传统的英语教学模式毁了的一代(我认为，很多人都这么认为)，培养出来的都是哑吧、聋子英语，而说出口的英语呢，大多需要在心中把中文翻译成英语，最终形成单词语法都正确的错误表达方式，即中国式的英语。我对自己的定论是：舌头也硬了，脑子也僵化了，再加上天天忙于公务，英语学习不会再有太大突破和进展。

　　女儿的到来，给我带来了灵感、激情和希望——我要让女儿轻轻松松学好英语。看起来再简单不过的要求，可是实现它谈何容易！于是，紧锣密鼓的筹备工作次第展开，那时候我刚建健康卡。

　　首先第一重要的是展开充分的想像，有句话说：没有做不到的，只有想不到的。我要给她营造是一个全英文的语言环境，让英语成为她的“母语”。当然，这决不会影响我和我女儿的爱国精神，有言道：学夷之长以治夷。当然这只是古训，更重要的是：我绝对相信在有着13亿人的中文环境中，一定能学好中文，倒是担心她融入社会后会淡忘英语。所以任重而道远，不过要让女儿若凡学英语“少年不知愁滋味”，没有压力。

　　其次，我检阅了大量关于语言教育方面的中外文献以及专家论谈等，希望我的行为有一定的科学依据，也确实得到一些指导性的帮助，但很难找到带有定论式的文章，不很确定的说法很多，我猜想，大多数专家“临床经验”比较少。

　　最后决定，摸着石头过河，大胆尝试。做个“吃螃蟹的人”。

　　家庭实践

　　于是，怀孕期间只要有机会我就看英文卡通片，读英文故事，希望宝宝在肚子里就能对英语有所了解，并和孩子的父亲商量着如何共同提高英语水平，能在宝宝一出生时就给她一个纯英语语言环境。忙碌中，我们的女儿就降生了，可是初为人母的喜悦以及剖宫产的痛疼，让我把英语抛在了脑后，孩子出生四五天以后才想起这回事，让我错过了亲子交流最宝贵前几天，以至于当我开口用英语和女儿对话时，她从不回应，而我也觉得怪怪的，尤其在女儿哭的时候，用英语安慰一点用也没有，最可怕的是女儿在渐渐疏远我而去亲近她爸爸，令我险些放弃计划！

　　但是，一向要强的性格让我选择了坚持。女儿若凡6个月的时候，当我问：“where is the bird？”她第一次很明确地指出了bird所在的方向；女儿11个月的时候，指着时钟很清楚地说出第一个单词“clock.”；女儿16个月的时候，她说出的第一句短语是“go to sleep”；女儿17个月时，可以听得懂500个以上的单词，以及由此500多个单词组成的任何句子……我们为女儿的每一点一滴的进步而欣喜若狂，欢呼雀跃，生活中发生的小故事也让我反复玩味。记得一天晚上，我们正在吃饭，当一阵隆隆声过后，我们还没来得反应过来呢，若凡立即很认真地用小手支着耳朵说：“listen，there is a plane flying in the sky.”我们真的很吃惊她有这样的判断力。吃过晚饭，我把下午刚摘的草莓放在盆里洗，可是若凡已经等不及了，跟着我要，我只好劝她：“The strawberries are dirty，they’re taking a bath，wait a moment，ok？”洗干净后，我仍然把草莓放在盛了水的盆里给她，然后问她：“What are they doing？” 我原以为她会回答：“They’re taking bath.”可是她的回答真出乎预料：“They’re swimming.”她比大人更有想像力呢！更有意思的是，当她不小心把玩具弄掉地上以后，她的模仿力也很惊人。一次，她心爱的天线宝宝掉在地上，她赶紧抱起来，摇晃着并摸着天线宝宝的头说：“I’m sorry, don’t cry, nothing, nothing.”

　　维护纯英语环境

　　从此，我就更进一步加强家庭英语环境的营造和自我英语水平的提高。若凡学英语，真像海绵吸水，我就完全把她置身于英语母语环境之中：看英语电影、听英语歌曲、读英语书籍、做英语游戏、与加拿大哥哥姐姐一起郊游，全家人甚至照顾她的姐姐也必须尽可能用英语与若凡对话，尽量避免不懂英语的人与若凡接触等。此时，不愿学英语的爸爸危机感比我还重，因为若凡现在最喜欢和妈妈在一起，因为好沟通啊！她爸爸经常唠叨：孩子她妈采取非正当手段抢走女儿的爱！但实际上他为有这样的老婆孩子骄傲着呢的！

　　现在，我们女儿的英语已经很不错了，而我的压力也越来越大了：如何更进一步提高她的英语水平，以及如何使她掌握好中文已经是摆在我面前非常严峻的课题，不过我始终坚信，我的若凡一定能同时轻松快乐地掌握好中英文两种语言，我们期

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