不可忽视孩子的“第一次”
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发布时间:2007-01-26 11:49:05
对教育孩子来说,第一次是至关重要的。在孩子的成长过程中,做任何事情都有第一次,这第一次和第二次、第三次
……都有密切的联系。如果好的行为在第一次得到强化,就会出现第二次、第三次的好行为。相反,如果坏的行为在第一次得
到强化,也会发生第二次、第三次不良行为。例如,正在吃饭过程中外面来了卖冰糕的,孩子非要吃冰糕,否则就不吃饭。父
母没办法只得依从,“这是第一次,下不为例”当孩子看到屋里的地脏了,拿起笤帚想扫,母亲却过来加以阻止,自己拿起
笤帚扫起来。类似这些事情对孩子来说都是第一次。
可是,孩子第一次的任意行为,父母没有制止,孩子从中就会体验到,只要我又吵又闹,爸爸妈妈就会依从我。所以
,就会出现第二次、第三次的类似行为,孩子的不良个性也就随之形成了。而孩子第一次表现出主动劳动的意识,不但没有受
到鼓励,反而却被母亲的制止打消了。孩子也会感到,家里的劳动根本用不着我。于是,以后油瓶倒了孩子也不会想到去扶。
由此可见,对孩子第一次的行为,家长一定要慎重,千万不可忽视,因为这决不止是第一次的问题。休 闲 居 编 辑
为了培养孩子良好的思想和行为,在孩子第一次表现出某种良好的行为倾向时,家长应倍加珍视,并予以赞赏和表扬
,以强化这种行为,使之成为习惯。而在孩子第一次表现出某种不良倾向时,家长也应倍加重视,痛下“杀手”,在萌芽的时
候就斩断它,以杜绝其成为习惯。
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