孩子们会得学校恐怖症
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发布时间:2004-12-18 20:01:39
产生学校恐怖症的原因较复杂,先天素质,家庭和学校教育不当,不良的社会环境都可以成为病因。从家庭教育方面说,望子成龙是家长们的心愿,这种来自亲人的美好期望将鼓励孩子不断进取、不懈努力。然而,当这种期望值远远超出孩子力所能及的范围时,这种善良的愿望便转化成对孩子的一种心理重负,特别是家长要求过严、过急,学习成绩略差一些便道训斥、讽刺或打骂,更使孩子的心理过于紧张,成为影响学习的消极因素。从孩子自身素质说,学校恐怖症的产生还与孩子自身的心理承受能力有关。有的孩子学习跟不上,虽有心理压力,但不一定都会患学校恐怖症。患此症的孩子大多性格孤僻、胆小、被动、依赖等,幼时就经常受到一些恐惧的刺激,如由于调皮不肯入睡,家长便熄灯造成黑暗,同时以大灰狼、老虎,甚至妖魔鬼怪来吓唬孩子早点入睡,使孩子长期处于恐惧之中,这会影响到孩子的心理承受能力。行为主义认为学校恐怖症是一种操作性的学习行为,是由于孩子呆在家里能得到“保护”,能逃避“学校”而采取的行为方式。家长应从小培养孩子的独立性、活动能力和社交能力,利用一切可能的机会,让孩子独立地活动,减少对孩子的保护。过度的保护和照顾不仅会使孩子害怕上学,害怕学校,而且会使孩子养成依赖、被动等性格弱点,影响分心的健康发展。
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