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竞争，孩子准备好了吗？ 竞争，在字典里是这样解释的：为了自己的利益而跟别人争胜。良性竞争是发展自己、提高自己的动力，所以，倡导良性竞争是很有必要的，尤其在当今竞争如此激烈的社会里，只有学会竞争，才能更好地适应社会。然而，在家长“不让孩子输在起跑线上”的观念日益强烈之时，是否考虑到早早让孩子步入竞争的圈子，到底孩子准备好了没有？孩子会不会觉得压力太大？会不会因此带来一些负面影响？ 故事一 休 闲 居编 辑 在前不久上海的一次人才交流会上，一名扎着羊角辫、身穿大红马夹、手拿应聘材料袋的5岁小女孩，陪爸爸来找工作。小女孩的爸爸说，现在竞争太激烈了，自己将女儿带到招聘会上就是让她感受招聘现场的气氛，让她明白只有自己有本事才能找到好单位，只有好好学习将来才会有本事。小女孩听完爸爸的话后，似懂非懂地点点头，神情有点茫然。 感言：越来越多的家长认为，“乖”孩子已经不适应社会了，要想将来不被社会淘汰，就要从小具备竞争意识。为此，家长们纷纷出“奇招”为孩子在竞争中获胜创造条件，如带孩子参加 招聘会、给孩子报名参加各种比赛等，让孩子从小体会到成人世界的压力，并将压力转变为学习的动力。 故事二 在一次家教咨询活动中，一位母亲说起了她正上幼儿园的女儿媛媛。媛媛漂亮大方、聪明伶俐，深受老师的喜爱，是老师的“小红人”。这位母亲在为自己的孩子高兴之余，也发现了一些不良苗头：由于媛媛听惯了夸赞，结果变得特别好嫉妒，只要老师一表扬别的孩子或对别的孩子好一点，她就要生闷气，并对那个孩子表现出很强的敌意。 感言：家长不断把孩子推向竞争，到底孩子是否承受得了呢？在现实生活中，部分在竞争中失败的孩子，往往会流露不高兴的情绪，会对获胜的一方充满敌对情绪，表现为不再和对方交朋友，甚至怂恿别的伙伴孤立他。这点也反映出这些孩子还未能积极、正确地面对竞争，仍需父母、老师的正确引导。 家长论坛 支持派 学会竞争才能立足社会 我认为竞争是好事，应该从小开始培养孩子的竞争意识，多创造机会让孩子竞争。当然，如果孩子在竞争中获胜的话，可能会出现骄傲等情绪；如果孩子在竞争中失败，可能当时会有挫折感，会不高兴，甚至会嫉妒对方。但是我认为孩子在竞争中出现的不良情绪，一般不会持续很久，只要家长注意适时纠正就行了。唐女士（全职妈妈女儿6岁） 中立派 孩子想做的事不妨竞争 作为家长，都希望孩子在同龄人中处于优势位置，所以我也会创造条件让女儿去争取，但是我不会给她设定什么目标。譬如幼儿园“五好小朋友”的评比，我不会在评比前给女儿什么压力，但是当她拿到这个称号后，我会表扬她。其实我觉得到了一定年龄，孩子自己就会萌生竞争意识，家长要做的，应该是告诉孩子凡事有输有赢，尽力争取就行了。廖女士（经商女儿4岁） 反对派 过早竞争孩子失去童真 我绝对不会主动地给孩子灌输竞争的意识。我认为，成人世界已经是无可避免地要去竞争了，在孩子难得的童年，难得的无忧无虑的时光里，不该过早把他推进成人世界里，承受竞争带来的种种压力，否则孩子实在太可怜了，完全失去了童真。对于孩子，我不会拿他和别人比较，只要孩子“今天的我”比“昨天的我”进步了就可以了。 王女士（教育工作者儿子4岁） 专家观点 最好在合作基础上竞争 冯夏婷（华南师范大学学前教育系副教授儿童心理学博士）：针对孩子可能会在竞争中出现诸如敌对、嫉妒、自卑等种种负面情绪，家长在引导孩子竞争的时候要特别注意：在任何竞赛前，不要给孩子太大压力，诸如“你一定要拿第一”、“你一定要赢某某”等，而应告诉孩子只要尽力就好了；在比赛结束后，不要拼命表扬优胜者，冷落自己的孩子，不要让他感到胜利者和失败者的差别很大，以致产生不良情绪，而应告诉孩子，只要下次再努力，就有机会赢。 对于已经出现负面情绪的孩子，家长可以帮他分析失败原因，给孩子找一个合理理由让他原谅自己，不要让他觉得自己不行，因为失败而自卑；父母不要让孩子赢了才有奖励，才高兴，而是孩子努力了就要庆贺一下，奖励一下，告诉孩子，只要你努力了，爸妈就会高兴，时刻对孩子充满信心；对于孩子的一时失败，父母可以给一些很具体的建议，让孩子知道自己今后努力的方向。其实，我认为，最好是在合作的基础上竞争，也就是说团队竞争，而非一对一。这样，团队取胜，孩子不容易产生自负情绪，即使在竞争中失败，也有团队的伙伴们共同承担，相互安慰。 |