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我上学挺努力的,为啥没考上学? 初一成绩还拔尖,初二成绩就渐往下滑,我还是挺努力,就怕成绩上不去,结果初三没连高中也没考上.当时就是觉得脑子里满满的,啥也装不进去似的,再努力也预示无补. 休 闲居 编 辑 >>>>>>>>休闲养生网回答： 又是一个被中国教育拉下深渊的人 成绩的作用应当是使能力得以量比（90%）的情况是这样 所以我们对学生能力的测试应当从更加科学的角度着手 不过 目前针对中国教育的那些测试都是死记硬背和范围相当狭窄不利于发展学生综合能力的东西 我们学了这么多年大多是在训练自己的记忆和对已知知识的运用和迁移能力而已 而且这重能力的培养大多还是很机械的 其实我们没必要太注重自己的成绩 要适当的给自己“归零” 让自己接受更多不同是事物 形成不同的视角来分析这世界上诸多不同的事物 不是吗？！！ |