婴幼儿常看电视好不好?
人气:
【字体:大 中 小】
发布时间:2007-12-01 12:16:21
随着人民生活水平的不断提高,电视已进入了千家万户,人们生活中离不开看电视。就连那些刚到人世不久的婴幼儿都热衷于色彩艳丽、闪烁跳跃的画面。那么,婴幼儿看电视究竟好不好呢?
从早期开发孩子智力的角度看,电视内容对婴幼儿不合适,他们看不懂。看电视主要是对孩子的视力有害。大家知道,为保护视力,看电视时要注意室内光线、收看距离及角度以及减轻眼疲劳。而婴幼儿眼肌调节能力较成人差,眼睛对那些光线时强时弱、快速变换、跳跃式变化的电视节目难以适应,易产生眼疲劳,久之可影响孩子的视功能发育,甚至导致近视或斜视等视力障碍。由此可见,婴幼儿常看电视不好,为了孩子的健康,最好不要让孩子常看电视。
有些孩子哭闹时,只要将其往电视机面前一放,电视画面吸引了他们的注意力,也就变得不再哭闹了。许多母亲由此认为,电视能使孩子安静下来。但她们知道这样会对孩子眼睛造成危害时,就会警惕一些了。对于较大的孩子,随着智力的发育,理解能力的提高,可以选择性的适当让其观看一些少儿节目。当您允许孩子看电视的时候,就要采取一些必要的预防措施:注意不要让孩子坐的太近,以电视屏幕对角线长度的5倍为宜;开电视机的房间最好不要将室内灯光全部关掉灯宜位于孩子的背后;电视机的对比度不要调得太大,这样,眼睛就不致于过度疲劳了。最后,无论是黑白还是彩色节目,都不要让孩子看得太久。
预防儿童青少年近视
湖南省儿童医院眼科副主任医师 陶利娟
随着科学的发展和社会文明的进步,电视、电脑普及以及学生课业的加重,儿童近视的发生率在逐年增高,呈现出一种难以扼制的增长趋势。近视发病年龄提前,发病率高达20—70%跃居世界第二,已成为一个严重的社会问题,加强儿童青少年的近视眼防治已迫在眉捷。临床研究表明,近视的发生与先天因素和环境因素有关,过度看近是后天性近视眼发生的最主要原因,因此,近视眼预防应采取综合性措施,从社会、学校、家庭入手:
1. 社会预防 据调查资料表明:轻度近视最多发生于儿童,且随着文化程度的增高,近视发生率也越高。当今社会、学校、家长对孩子的期望太高,知识的更新又很快,所以给学生增加了许多不合理的、额外的负担,从而导致了近视的发病率增高,这是一个急待解决的社会问题。因此首先需要社会的支持和理解,使孩子在眼球发育过程中相对解脱一点,轻松一点,尽可能地减轻学生用眼负担。
2. 学校预防 改善学校的环境设施:教室要宽敞明亮,灯光分布要科学合理,桌椅高度合适,版书字体大,字迹清等;其次,加强学校健康教育:定期开展视力检查,加强用眼卫生的教育,宣传、督促学生认真做眼保健操;最后,减少作业量,减轻学生的用眼负担,结合学生各自视力情况,定期更换座位,左中右轮转。
3.家庭预防 (1)创造良好的学习环境:尤其是灯光照明,以8-15瓦日光灯或25-40瓦灯泡为宜,光线应从左侧前上方射来,灯距书桌距离在50—67厘米为宜。(2)培养正确的用眼习惯:看书坐姿端正,眼睛离书本约1尺,写字手离笔尖约1寸左右,看书时间以1小时左右应休息15分钟为宜,避免趴着、躺着看书,看电视时间不宜过长,尽量限制学生看电视时间,眼睛离屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍为宜。(3)提供全面的营养:孩子的食品,既要有富含维生素和微量元素的蔬菜水果,又要有一定量的糖、蛋白质、脂肪,如肉、蛋、奶等,因为眼睛的健康来源于全身的健康。(4)定期给孩子检测视力,一旦发现视力下降应及时到医院诊治。对已发生近视的孩子,应及时正确配镜矫正,采取积极有效措施,尽力阻止近视加深。
4.自身预防 孩子自身要有预防近视的观念,积极参加体育锻练,增强体质,提高眼肌的调节力,做到劳逸结合,远近兼顾;自觉做好眼保健操,消除眼肌疲劳;养成良好的饮食习惯,不偏食不挑食;养成良好的生活和学习习惯,早睡早起,合理安排好自己的学习时间;少看电视不玩电游。.
湖南省儿童眼视光弱视斜视防治中心主任 陶利娟
≡ 查看、发表评论 ≡