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早教幼儿辨左右 培养儿童的方位意识非常重要，不仅能提高婴幼儿的思维能人和动作协调能力，普遍提高儿童的智商水平，而且能给以后的入学教育打下一个良好的基础。 方位意识是指儿童对右左、上下等方向位置的认识。婴幼儿方位辩识的培养方法也比较简单，只要平常对孩子说话时常用些方位术语，就可以起到良好的训练作用，比如：早晨起床给穿衣时说：“伸出你的左手，再伸出你的右手；”穿裤子时说：“来，先把右腿穿上，再穿左腿。”在穿鞋、洗手、吃饭时都可以用左右来加强方位意识的培训。在给孩子取奶瓶时说在桌子上边，给孩子拿玩具时告诉他在箱子下边，让孩子自己去取皮球时说在抽屉里面，孩子要用小毛巾时，告诉他在外面晒着呢。有时也要有意识地教孩子向左、右转法或带孩子玩指方向的游戏和指左右眼、耳、手、脚等。这样孩子就会在日常生活中潜移默化地得到方位意识的良好培训。用不了很长时间，2～5岁的儿童就会准确地辩别左右手和上、下、里、外的方位了。
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