满足宝宝“磨牙”心理需求
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发布时间:2008-05-01 15:28:11
“吃”出一副好牙齿――满足宝宝“磨牙”的心理需求
宝宝长大以后牙齿的质量、胃肠道的消化能力、对不同种类食物的适应能力、对各种食物味道的偏好,以及对不同膳食习惯的接受能力等等,都是跟婴儿期的合理喂养分不开的。
休 闲 居 编 辑
我们先来说说牙齿。牙齿的发育要求有充足的物质原料——钙、磷、维生素D,以保证其坚固的骨密度,这是不言而喻的。而年轻父母常常将这样一个条件忽略掉,即“一副好的牙齿是‘吃’出来的”。
人的一生共有两副牙齿:乳牙,恒牙。乳牙是恒牙的小样本试验,乳牙所承受的压力越大,磨损越重,恒牙的牙根才会生长坚固,骨质才会瓷密,釉质也才会光亮。人体就是这么一架有着精密调节能力的机器,牙齿的质量既能保证人的一生有效地使用到老,其结实、坚固的程度又不足以让人毫不顾惜地乱用。牙齿帮助你有效咀嚼食物,同时又不至于过于沉重而让你张不开嘴、说不了话。
“不娇不惯”磨乳牙
为了配合牙齿生长的科学性,应该合理地使用它。当宝宝还小、并不懂得如何使用自己的牙齿的时候,父母应该采取这样的原则——使用,使用,再使用;磨损,磨损,再磨损。只要宝宝的乳牙一经萌出,就可以喂给宝宝半流体食物,到宝宝8个月大时,就可以喂固体食物了。父母要注意,一定要抓早、抓紧给孩子吃固体食物,这是对孩子的牙齿、牙槽进行锻炼。乳牙的利用率越高,对牙槽骨的刺激就越强,恒牙的质量也就越好。所以,对待宝宝的乳牙不必“心疼”,说得通俗一点,是“不使白不使”,反正孩子6岁以后就要更换新牙了;而且“使了不白使”,孩子一生都会受益无穷的。这就是乳牙与恒牙的关系,也可以说是乳牙对恒牙的“指导意义”。
宝宝5个月大的时候,闻到五谷香,就会流口水,这说明宝宝对一日三餐的食物有多样化的要求了。此时宝宝对吃固体食物有着强烈的欲望,见到别人吃东西,两眼都不眨了,直勾勾地盯着你,看你怎么吃,怎么嚼,怎么咽,那口水拖得好长啊。家长应当抓住孩子这种强烈的心理需求,及时地喂给固体食物,孩子会欣然接受,并且会很认真、很执着地去完成这种“新任务”的。假如父母没有意识到孩子心理发育期的这种需求,一旦错过,孩子将会从心理上终生安于吃软食品,安于吃稀粥烂面,从客观上讲,先天发育不良恒牙的骨密度、牙釉的厚度及牙槽骨的坚固程度,比之健康儿童都会大打折扣,稍经磨损就会发生龋齿、松动。
“定期维修”护恒牙
21世纪的孩子,都将面临各种挑战和严峻考验,如果小小的年纪,一嘴牙就要“带病出勤”,也难于接受硬质食物;况且恒牙还要伴其终生,磨损得越是严重,瓦解也就越早,所以对待恒牙的原则就应该是重在保护,定期维修。要想终生拥有一口亮洁、坚固的牙齿,父母一定要抓紧对宝宝乳牙的磨练、捶打,和对恒牙的保养维修。
牙好,才能有好的口感,所谓“吃嘛嘛香”;牙好,对食物的研磨就更彻底,就能减轻胃肠的负担,使得胃肠的功能完善;牙好,能使面颊的轮廓得到良好的发育。而一旦牙齿出了问题,带病工作,就会“出工不出力”,相对一侧就会加大“劳动强度(咀嚼力度)”,天长日久,就会形成面部肌肉的发育不对称,面颊轮廓也会随之走偏,影响五官的端正,对儿童的影响尤为明显。
有些孩子可能会拒绝固体食物,怎样让他们欣然接受呢?抓住心理要求是最关键的,当孩子有心理要求的表现(孩子抓起什么都往嘴里放、都想尝一尝)时,要及时给予满足,喂给他固体食物,让他磨牙。父母如果疏忽了,造成孩子终生拒绝硬质食品,食物中只要有一点点硬物,孩子都宁肯吐出来而不肯嚼、不肯咽,而且还有可能养成孩子吃手、啃手指甲的陋习,有些孩子甚至到了中学都难以矫正。明白了上述道理,也为新的世纪我们的下一代能够健康、茁壮成长,每位父母都来帮助小宝宝,勇敢地磨练小乳牙!
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