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易怒的孩子应学笑 西条升从小学三年级开始就步入“相声”世界，目前是“笑的评论家”。他指出，校园暴力中的施暴者若能学会多笑，则不至于容易动怒。被欺负者若尽可能学会一笑置之，则不至于走自杀的绝路。 休 闲居 编 辑 《产经新闻》今天报道，西条升强调他的“笑的小孩教育论”，指出“笑”和“使人笑”可保持精神的平衡，培养笑的能力以增进和他人的沟通，将有助于改善日本教育界风气日渐恶化的现象。如何让小孩学会多笑是教育者今后一项重要课题。 笑对心理和健康的效用已日益受到医学界的重视。医学界已逐步证明笑对提高免疫力和减轻疼痛所带来的效果，目前这方面的研究大为兴盛。 “日本笑学会”会长关西大学教授井上宏指出，笑对自闭儿和患有神经症的病人具有疗效，有些拒绝上学的中小学生由于看了笑剧而又回到了学校。学校一向要求学生严肃，今后若能较轻松地接受学生的笑，回有助于改善校园的氛围。 参考消息 |