天才与遗传有关吗?
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发布时间:2008-01-23 08:36:39
歌德断言,天才就是“1%的才能加上99%的汗水”。他这是谦虚。现代研究表明,天才最多有20%至30%来自教育和个人的努力。80%是天生的。换句话说,生天才困难,培养天才不可能。具备什么条件才能成为伟人的父辈呢?欧洲委员会下属的天才少年儿童教育委员会副主席德米特里·乌沙科夫就此问题谈了他的观点。
一、儿童的智力与父母的智力存在着联系休 闲 居 编 辑
这就是所谓杨树结不出橙子。智商高的父母会生出智商高的孩子。但是,如果父母的智商大大超过社会平均水平,那么即使孩子聪明,也超不过上一辈,因为大自然总是追求平衡。从理论上讲父母的影响是平等的,母亲——50%,父亲——50%。但是尼采说,伟人最伟大的部分来自母亲,父亲的影响始终都属偶然。
有一个广为流传的说法:老夫少妻生才子。男比女大15岁以上的家庭生出天才孩子的例子比比皆是,如米开朗琪罗、彼得大帝、叶卡捷琳娜二世、歌德、帕格尼尼……
乌沙科夫指出,“这是误解。上面说的都是生活在17世纪至19世纪的天才。当时,男人只有在30多岁挣到钱当上官以后才结婚,而女人则希望尽早出嫁。因此,当时几乎所有的孩子都出自老夫少妻。其中一些人成为了天才”。
德国学者提出另一个有意思的说法:妻子年龄应当是丈夫年龄的一半加7岁。显然,父母的年龄越大、越聪明,教育因素就越重要,生天才孩子的可能性就越大。陀思妥耶夫斯基有句名言:“先上大学,后生孩子。”
乌沙科夫承认:“也许,年龄因素在产生天才中起着重要的作用。人生变化因素太多。而变化越多,生偏离正常指标的孩子的可能性就越大。天才也是一种偏离。”
二、物极必反
的确,牛顿和康德患精神分裂症,恺撒和拿破仑患癫痫,普希金和歌德有狂躁性抑郁症……存在着一种理论,认为天才存在着精神分裂症的隐性基因。许多学者对这种理论不屑一顾,但是只有这种理论才能或多或少地解释天才一般都有某种严重缺陷的原因。所以要想成为天才孩子的父亲,同时还应考虑你是否愿意让孩子成为精神分裂症患者。
三、爱情不是土豆
德国哲学家叔本华认为,爱情是进步的发动机、是精神世界的工具。爱情促使能够生出超人或天才的人相互亲近。染色体正确、“超人”结合的概率越大,未来父母之间的激情就越强烈。这是合乎逻辑的理论。
但现实的一切似乎相反。俄罗斯哲学家索洛维约夫,在分析历史和文学的爱情故事以后得出结论:特别亲密的爱情和狂热的激情不仅不能生出天才,而且经常要么不能留下孩子,要么是一方对另一方的单相思。德国和奥地利学者几乎否定结婚是因为有爱情。
四、宁少勿多
美国心理学家的研究表明,孩子智力发育取决于家庭结构。
存在着一种“家庭平均智商”的概念。它是直接根据算术平均数计算出来的。举普通正常的婚姻为例:丈夫不是将军,妻子不是傻瓜,两人智商系数假如都是100。而他们3岁的孩子假如是10。那么家庭平均智商为(100+100十10)/3=70。如果这个家庭再生一个孩子,那么则是(100+100+10十0)/4=52.2。就是说家庭平均智商水平下降了。家庭孩子越多,出现神童的可能性就越小。神童通常是唯一或最小的孩子。
五、男孩成为神童的可能性大
男孩比女孩成为神童的可能性大。
问题在于,男子智力发展比较广泛:在“聪明的人”中,女子占多数,但在“非常聪明的人”和“非常愚蠢的人”中,男子占多数。当然,环境的影响也至关重要。
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