如何培养宝宝的时间观念
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  发布时间：2004-03-10 03:16:25

　　案例：

　　生活的节奏越来越快，时间越来越不够用。特别是白领妈妈，不仅每天的工作非常繁忙、沉重，而且照顾宝宝也需要许多时间和精力。早上的时间好像是打仗，可偏偏是“皇帝不急太监急”，宝宝老也是慢慢腾腾，怎么也急不起来，干什么都要慢半拍。冲突就不可避免的爆发了。休闲 居 编 辑

　　这天早上，起床以后文珊就在后面催着儿子烁烁赶快去刷牙，洗脸，要不是文珊在旁边看着，烁烁指不定又要玩多长时间的水。然后吃早饭，开始还不错，可吃到一半烁烁又开始玩，怎么说也不听，文珊就真的发了火，看妈妈发火了，他开始哭起来，说：“妈妈，以后我再也不敢了，你原谅我这一次吧。”文珊说：“我发火是因为你不好好吃饭，那你赶快吃我就不发火了。”可是烁烁只是哭着说刚才的几句话，并没有加快吃饭动作。在接下来的其他“程序”中，包括大便、出门上幼儿园，烁烁一直磨磨蹭蹭，结果幼儿园关门了，文珊上班迟到了。

　　分析：

　　磨蹭，也就是拖拉，这是一个世界性的儿童行为问题，其中造成这种情况的原因很多，其中很重要的一点，就是宝宝不懂安排时间，或者说没时间概念。

　　记得有一句古诗是这样写的：“不知天上宫阙，今夕是何年”，这就是宝宝最初的时间概念的一种写照。在三岁前，宝宝还没有建立起的时间观念，分不清年、月、日和具体的时间，有研究表明，3~4岁的幼儿一半以上没有时间定向。但是宝宝习惯于有规律的生活，懂得每天吃过早饭之后可以玩耍，到10点吃过一点东西之后就可以到外面去玩耍，回来时总是随母亲或其他家人买点菜和食品准备中饭。饭后午睡，然后吃一点东西再去玩耍，然后爸爸回家，很快再吃晚饭，饭后经常全家人在一起游戏，再吃水果然后洗澡准备睡觉。

　　如何培养宝宝的时间观念

　　幼儿的时间观念很模糊，掌握一些表示时间的词语，理解其含义，对孩子来说，无疑是必要的。当孩子真正清楚了“在……之前”、“立即”或“马上”等词语的含义后，孩子也许会更规矩些。当宝宝有一些要求时，妈妈经常告诉他“吃过午饭”、或“等爸爸回来”“午睡之后”等等以作为时间的概念。因为这样宝宝就立刻听懂了，而且能耐心地等待到应诺的时间有准备去做某事。这是幼儿的时间概念，因为孩子不认识钟表，也不懂得几点是什么意思。

　　掌握时间概念是幼儿养成良好的生活和学习习惯的重要基础，良好的时间观念对于幼儿适应集体生活以及未来的学校生活具有重要意义。培养孩子良好的时间观念，养成不拖拉的好习惯，应该从小开始，甚至可以从母亲怀孕开始，一直培养到成年，但各年龄阶段的培养要求和方式不同，在3岁前早期教育阶段就要抓紧培养。在此之中，规律的生活十分重要。

　　胎儿期：孕妇应让胎儿在胎内的生活有规律，首先自己的生活就要有规律。按时进餐、睡眠、工作、学习、休息、娱乐、散步等，养成良好的时间观念，就可以给胎儿以积极的感应时间。

　　初生到1岁：新生儿出生1个月后对新环境逐步适应，就会随母亲为他的生活安排而产生了初步的时间观念，养成按时睡眠，按时吃奶，按时要人抱起逗乐，而逐步在新环境中调节好生理节律，使“生物钟”按时走。随着月龄的增长，婴儿也逐步感知时间的概念，到了吃奶的时间会哭着表示肚饿了，吃完奶后间隔一定的时间排出尿，会哭着要母亲调换尿布。当他睡足、吃饭以后就哭着要求母亲抱起逗乐，玩累了就会在规定的时间自动入睡。若是母亲没有时间观念，不按规定时间安排婴儿的生活，婴儿的生活混乱，就不可能对时间建立条件反射，也不可能有良好的时间观念。

　　1岁至2岁：这时期孩子的动作发展已能自由行走，双手会做点小事情，并能用简单的词来补充动作的不足表示自己的心愿。父母可以指示他用动作和语言来培养时间观念。例如：每到清晨醒后，孩子会爬起来要求起床、穿衣；随后指着毛巾要洗脸、洗手；走到桌边要吃早餐。到了时间要上托儿所，母亲上班了会挥手表示再见，晚上累了会走到床边要睡觉。这种时间观念形成后，孩子会逐步成为“运动定型”(不需成人每次教，而自然的会去做)，以后就会养成做事遵守时间，不拖拉的好习惯。

　　要给宝宝固定睡觉时间，睡觉的时间越固定，孩子们越容易执行。但因为小宝宝的时间概念尚不清晰，所以固定的睡觉准备活动较易使孩子想到上床睡觉的时间到了。比如：“动画片结束了，宝宝就该上床睡觉了。”比较适宜的准备活动是读书、讲故事或者听音乐。切忌睡前做剧烈活动，比如用枕头打仗或玩球让孩子更兴奋。记住：一旦给孩子规定好上床睡觉的时间就不要改变。不要把“天黑了”当作孩子上床睡觉的标准,因为夏天白天很长，这种说法会引起麻烦。

　　2岁到3岁：孩子已能用完整的语句表达自己的要求，这时应该让他接受时间刺激来锻炼他的语言能力。例如：教孩子每天早上7点钟按时起床、7点半吃早点，8点钟上托儿所，下午4点或5点接他回家，6点或6点半吃晚饭，晚上8点半上床睡觉。这时可以给孩子做一个玩具钟，虽然孩子还不能识太多的数字，但可每天教他拨动指针转动到一定的位置来表示当时活动的时间，使他逐步感知时间，懂得按时作息。此外还要帮助孩子严格遵守时间。如画图、玩玩具、做游戏等都要按时进行，按时结束。从小要养成守时、遵时、惜时、对时间有紧迫感。因为时间不抓紧一松懈就会拖长，使孩子注意力分散、思想不集中，就不能很好地完成他应做的事。孩子思想上有了时间观念就不会做事“慢吞吞”、“拖拖拉拉”。

　　时间观念的涵义是要科学地安排时间，计划用时间，讲究效率，还需要有自控能力。因此，一般家长认为是对成人的要求，而忽视了对孩子的培养。若是父母能在早期养成孩子良好的时间观念，就等于给孩子以知识、力量、聪明和美好的开端。因为善于掌握自己时间的人将会获得高效率工作，也是最能出成绩的人，在科学技术、经济高速发展的时期尤其需要。(高寿岩)

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