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教育新概念：DQ 口头鼓励，物质奖赏，利益诱惑，打屁股，口头训斥，不理睬，关禁闭，威胁，取消权益……为什么对别的孩子管用的方法，对自家的孩子偏偏就不适用？你知道吗——用什么方法和孩子才能进行最有效的沟通？哪些措施对你的孩子有效？哪些措施只是徒劳？ 我们大多数人都很熟悉智商这个词，也熟悉与之相配套的智商测试。最近，情商的概念和测试也在人群中普及开来。然而，在日常生活中，父母如何合理地约束孩子的行为，如何运用恰当的惩罚技巧，智商测试和情商测试对此都爱莫能助。休 闲 居 编 辑 在培养孩子时，运用DQ方法是一种智慧而有效的技巧。DQ指的是自律的商数（Discipline Quotient）。心理学家和教育家通过研究发现，人的DQ基因呈现四种类型，不同DQ基因的人呈现出不同的个性。 西诺蒙博士选择了我们常见的四种动物来代表不同的DQ类型——性格倔强、争强好胜的熊崽，心计百出、惹人注意的猴娃，沉着冷静、睚眦必报的豪猪，性格温顺、懦弱无助的羔羊。 “其实，虽然孩子做错事的动机可以分为四种类型，但是所有孩子做错事都可归为一个主要目的——感受自己的重要性。上帝创造每个人时都赋予了我们是非感。做正确的事情能产生一种美好的感觉，一种被上帝、父母和其他人认同、接纳和爱的感觉。做错误的事情会产生自卑感、被排斥感和负疚感。由此推演出的律商理论是：‘错误的行为只是一种征兆，表明你的孩子有了一种自己不被重视、不被接纳、不被喜欢的感受。’你要做的就是——找出他做错事的原因，并予以纠正。 我们每一个人都是基于‘感受自我的重要性’的需要而产生行为的动力。所以，可能与你认为你孩子做错事的原因相反，他的目的不是故意惹你生气。他做错事很可能是因为他感到失落，感到被别人忽视，得不到爱，或者更糟的是——被人嫌弃。” 不论哪种DQ类型的孩子，在成长中都会出现各种各样的问题，都会犯错误，都会给父母出难题，考验父母的智慧…… 好孩子育儿网采编（责任编辑：Cx） |