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日本文部科学省研讨会日前提议，大力开展脑科学和教育研究，把脑科学研究最新成果广泛应用于幼儿教育、青少年学习、老年脑障碍恢复治疗等，将使人类受益无穷。 这个研讨会说，“解析人们学习的机理，把脑科学研究应用于人的能力开发”已经成为教育界的重要课题。研讨会列举了与大脑功能相关的三个方面的问题：一、儿童、青少年期如何培养创造性，掌握外语、艺术、体育技巧的学习方法；二、在职人员的能力开发和再教育；三、老年人脑保健和老年痴呆症记忆功能的恢复等。 日本的脑科学研究已经取得很大进展，可以通过超声波装置等观察大脑活动的状况，心理学和行为科学研究也有不少突破。文部科学省有关人士认为，把脑科学的成果应用于教育，对最近不断增多的早老性痴呆症患者和学习障碍者也会大有帮助。文部科学省明年决定启动这一研究计划，增加科研经费。
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